ALTERNATIVA CERO:
Inicialmente se identificaran niños (y niñas) líderes ambientales para fortalecer y desarrollar sus habilidades sociales en pro del cuidado del medio ambiente y para que a futuro consideren esta temática como una alternativa para especializarse creando escuela en su región. Los niños (as) y jóvenes conformarán un ciclo permanente de aprender-hacer-movilizar que constantemente les estará brindando las oportunidades para que se cuestionen si quieren y tienen las aptitudes para ser líderes ambientales.
El resultado de este proyecto es una movilización social de niños (as) y jóvenes que propenda por el conocimiento ambiental local y la ejecución de proyectos ambientales que sobrepasen las fronteras político-administrativas, específicamente se trabaja en la conformación de una red local de niños Líderes Ambientales.
ALTERNATIVA 1: ADECUADO MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS
La misión de las Educadoras y Educadores será facilitar información y sensibilizar a las personas que “bajan la basura” sobre la importancia de la previa selección de los residuos y su adecuado depósito en cada contenedor, recogiendo también sus dudas y sugerencias con el objeto de mejorar la logística de recogida y otras posibles actuaciones.
Objetivo: El Proyecto se enmarca en el Plan de Sensibilización e Información Ciudadana en materia de Residuos Urbanos cuyo objetivo principal es el de fomentar la cultura de la reutilización, el reciclaje y la información sobre distintos sistemas de tratamiento de los RSU.
Se trabajará en grupo de dos (niño (a) y joven) debidamente identificados y con vestimenta específica de la campaña. La acción perseguirá identificar las potencialidades de reciclaje de la basura domiciliaria, aclarar dudas y corregir errores, incentivando la recogida selectiva. La acción tendrá tres variables complementarias:
ü Entrega de un material informativo
ü Análisis de la bolsa de basura, previa solicitud y complicidad de la persona abordada.
ü Breve encuesta con el objeto de identificar las dificultades que la población encuentra para seleccionar correctamente la basura, sus actitudes y dudas.
ALTERNATIVA 2: EL CUIDADO DEL AGUA
Se llevará a cabo diferentes actividades con el objetivo de aprender sobre el agua, un recurso natural limitado pero renovable que necesitamos para vivir. El estado de pobreza de muchas personas empieza por causa del acceso o no al agua potable. Sin agua limpia no podemos tener buena salud.
Objetivo: Analizar los consumos de agua, introducir los conceptos de agua potable, escasez de agua y orientar a los niños/as hacia el ahorro de este recurso.
Sensibilizar a los participantes a cerca de los problemas sociales y de salud que trae consigo la contaminación del agua.
1. Introducción de conceptos
3. Análisis de las especies que viven de ella
4. Mural: “Nuestro compromiso con el agua”
ALTERNATIVA 3: REFORESTACIÓN
Estas acciones estarán encaminadas a la toma de conciencia y sensibilización frente al problema del cambio climático, el uso consciente y responsable de la naturaleza y la necesidad de llevar a cabo proyectos de reforestación para contribuir a la fijación de CO2 y su consecuente disminución en la atmósfera
Objetivo: Fomentar la siembra de árboles en las zonas deterioradas por la deforestación y aquellas que necesitan mayor refuerzo.
1. Taller de asesoría y capacitación a niños y jóvenes en cuanto a la siembra de especies de árboles y plantas de la zona.
2. Salida ecológica a diferentes zonas para efectuar la siembra en Cerro Bravo y Cerro Colombia
3. Realización de riegos de apoyo para el establecimiento de la planta.
4. Marcha en pro de la prohibición de la tala de árboles innecesaria en zonas urbanas y rurales.
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